Triết Lý Giáo Dục La Bàn
"Giáo dục không còn là con đường tìm kiếm việc làm, mà là hành trình kiến tạo ý nghĩa. Chúng ta không đào tạo những công cụ lao động, chúng ta nuôi dưỡng những con người tự do, biết sống sâu sắc và hạnh phúc tự thân."
La Bàn vs. Bản Đồ
Giáo dục truyền thống cung cấp cho con trẻ một tấm Bản Đồ cũ kỹ: "Học giỏi → Vào đại học → Có việc làm ổn định". Nhưng thế giới đang thay đổi quá nhanh, những con đường cũ không còn dẫn đến đích đến như mong đợi.
Chúng tôi trang bị cho trẻ một chiếc La Bàn. Dù bị thả vào bất cứ khu rừng nào, dù bản đồ địa hình có thay đổi ra sao, người cầm la bàn vẫn biết hướng Bắc của mình nằm ở đâu. Đó là khả năng tự định hướng dựa trên giá trị cốt lõi.
Tại sao Triết học là kỹ năng sinh tồn?
Triết học không phải là lý thuyết suông. Đó là nghệ thuật tư duy rõ ràng (Critical Thinking) và tìm kiếm lý do (The Why). Giữa biển thông tin hỗn loạn của thế kỷ 21, khả năng phân biệt Thật/Giả và Thiện/Ác quan trọng hơn kỹ năng giải Toán nhanh.
Mỏ neo Thể chất
Cơ thể là mỏ neo duy nhất của chúng ta trong thế giới ảo. Một ý chí sắt đá không thể cư ngụ trong một cơ thể yếu ớt. Chúng tôi coi thể dục (Võ thuật, Sinh tồn) quan trọng ngang hàng, thậm chí hơn các môn văn hóa trên trường.
Chủ nghĩa Khắc Kỷ (Stoicism)
Chúng tôi áp dụng tinh thần Khắc Kỷ cho người trẻ hiện đại: "Chỉ tập trung vào những gì ta có thể kiểm soát". Điểm số, sự đánh giá của người khác là thứ bên ngoài. Sự nỗ lực, thái độ sống và phẩm chất là thứ bên trong.
Can Đảm
Dám khác biệt và dám thất bại.
Tiết Chế
Kiểm soát ham muốn và cảm xúc.
Công Bằng
Sống tử tế và trách nhiệm.